Đã từ lâu, hoạt động sinh viên nghiên cứu khoa học từ sự hướng dẫn, hỗ trợ của giảng viên không còn xa lạ tại các trường cao đẳng, đại học chuyên ngành kỹ thuật. Nhưng số lượng sinh viên khi vẫn ngồi trên giảng đường đã tự lên ý tưởng, tự nghiên cứu, không cần sự hỗ trợ của giảng viên và chế tạo ra những sản phẩm ứng dụng có hiệu quả trong thực tiễn cũng như được doanh nghiệp đặt hàng thì không có nhiều.